Đắk G'Long nỗ lực thoát nghèo từ máy vi tính và Internet

Huyện Đắk G'Long (tỉnh Đắk Nông) là một trong số những địa phương có tỷ lệ người trong độ tuổi lao động lớn so với tổng dân số. Theo thống kê gần đây, toàn huyện có khoảng 37.000 lao động, chiếm trên 50% dân số của huyện, thuộc nhiều dân tộc như Mạ, MNông, Mường, Cho ro, Hoa, Mông, Ê đê, Co, Tày, Nùng, Thái, Kinh… Thế nhưng, chỉ có khoảng 8% số lao động được đào tạo. 

Mùa nào nghề đó

Số lao động còn lại, phần lớn vẫn là lao động phổ thông, chưa qua đào tạo (kể cả trình độ sơ cấp), chủ yếu gắn với sản xuất nông nghiệp truyền thống. Đặc biệt, một bộ phận lớn là lao động trẻ, người đồng bào dân tộc thiểu số di dân tự do từ phía Bắc vào, sinh sống tập trung trong vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn.

Lãnh đạo UBND huyện Đắk G'Long cho biết, phần lớn lao động tại địa phương chủ yếu sản xuất nông nghiệp, "mùa nào thì làm nghề đó". Nếu ở nhà hết việc họ sẽ đi lên rừng hái măng hoặc hái chuối rừng chứ rất ít khi đi địa phương khác để làm ăn. 

Một trong những lý do dẫn đến tình trạng này là do người dân  Đắk G'Long sống ở vùng sâu, đời sống khó khăn, phong tục tập quán lạc hậu,... khiến cho sự học của hàng trăm ở đây rất bấp bênh. Mặc dù chính quyền, thầy cô đã nỗ lực đến tận thôn buôn, vào từng nhà vận động và nghĩ ra nhiều cách để giữ chân học trò, song hành trình tìm con chữ của trẻ em nghèo nơi đây vẫn còn gian nan. Bên cạnh đó, đội ngũ giáo viên biên chế còn thiếu và cơ sở vật chất yếu khiến địa phương không có đủ trường, lớp.

Ngoài ra, địa hình chia cắt mạnh bởi đồi núi và sông, suối khiến giao thông, kết nối giao thương của người dân gặp nhiều khó khăn. 

Đào tạo nghề từ nhu cầu của người lao động

Những năm qua, huyện Đắk Glong đã chú trọng mở nhiều lớp dạy nghề nhằm góp phần nâng cao trình độ nguồn nhân lực cho người dân dễ dàng tìm kiếm việc làm hoặc tự phát triển sản xuất, kinh doanh, gia tăng hiệu quả kinh tế cho bản thân, gia đình.

Theo Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Đắk Glong, hằng năm, chương trình đào tạo nghề ở địa phương đều trải qua công tác điều tra, khảo sát nhu cầu học nghề của người lao động. Từ đó, cơ quan chức năng sẽ xây dựng kế hoạch đào tạo sát với tình hình thực tế và nhu cầu đào tạo nghề của từng xã, thị trấn trên địa bàn huyện, tránh tình trạng đào tạo tràn lan không có định hướng.

Do đó, huyện Đắk G’long là một trong số ít địa phương của tỉnh Đắk Nông triển khai hiệu quả các lớp học nghề, thu hút nhiều học viên đồng bào dân tộc thiểu số.  Đây là cơ hội giúp người dân thoát nghèo, góp phần hiệu quả vào công tác giảm nghèo, thực hiện thành công Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững tại địa phương.

Năm 2023, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Đắk Glong đã tổ chức khai giảng, đào tạo nghề cho 12 lớp với 377 học viên tham gia.

Trong đó, các ngành nghề được Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Đắk Glong đào tạo bao gồm: Trồng trọt - Bảo vệ thực vật có 97 học viên; Chăn nuôi - Thú y có 86 học viên; Dệt thổ cẩm có 57 học viên; Tin học Văn phòng có 137 học viên.

Trong số các học viên của lớp Tin học văn phòng,  chị H’Dê (39 tuổi, ngụ xã Quảng Khê, huyện Đắk G'long) lại là học viên lớn tuổi nhất, chăm chỉ nhất khi không nghỉ một buổi học nào bởi  cảm nhận được rất nhiều niềm vui trước màn hình máy tính.

Chị H’Dê nói, trước đây chỉ được thấy máy vi tính trên tivi chứ chưa có cơ hội được tận tay sử dụng. Chính sự tò mò đã thôi thúc nữ học viên này đăng ký tham gia học nghề tin học.

“Mục đích ban đầu chỉ là đi học để biết sử dụng máy tính, lên mạng nhưng bây giờ tôi có thể sử dụng máy vi tính để soạn thảo văn bản, đọc tài liệu nông nghiệp, mở mang thêm kiến thức”, chị H’Dê chia sẻ.

Với những giải pháp đồng bộ, công tác giảm nghèo trên địa bàn huyện Đắk G’long được dự đoán sẽ tiếp tục đạt được nhiều kết quả tích cực, góp phần nâng cao đời sống của nhân dân và thúc đẩy kinh tế, xã hội, giảm nghèo tại địa phương.

Tuệ Nhi